Read more »
Berharap Dapat Bantuan Pemerintah Kabupaten Kubu Raya
Sudah menjadi kewajiban kita bersama untuk memajukan pendidikan Indonesia, khususnya Pemerintah Daerah yang telah memiliki kewenangan Otonomi Daerah
SD Islam Tunas Bakti
Pendidikan diawali dengan sebuah semangat dan tekad untuk mencerdaskan kehidupan bangasa, setelah itu prioritas yang significant adalah infrastruktur dan sumber daya manusia.
Keutamaan Zakat dan Infaq
Islam di bangun atas beberapa azas, salah satu azas yang terpenting adalah hablum minan naas, dan hubungan ini dibuktikan dengan adanya kewajiban zakat. Zakat tidak lain untuk memberikan sebagian harta untuk menyucikan diri dan memberikan sebuah pencerahan serta masa depan yang lebih baik bagi penerima zakat.
Wednesday, March 3, 2010
Monday, March 1, 2010
Keutamaan Zakat dan Infaq
Keutamaan Zakat dan Infaq
Dalam kitab suci Al-qur'an banyak sekali menyebutkan tentang perintah tentang zakat dan kemuliaannya, bahkan dalam surah al-Baqarah ayat 277 disebutkan bahwa tanda-tanda orang yang beriman adalah orang yang selalu mengerjakan amal saleh, mengerjakan shalat dan menunaikan zakat. Ketika seseorang telah melakukan amal saleh, shalat dan zakat maka orang tersebut tidak akan pernah khawatir dan takut akan apapun.
إِنَّ الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ وَأَقَامُوا الصَّلَاةَ وَآتَوُا الزَّكَاةَ لَهُمْ أَجْرُهُمْ عِنْدَ رَبِّهِمْ وَلَا خَوْفٌ عَلَيْهِمْ وَلَا هُمْ يَحْزَنُونَ
Artinya : Sesungguhnya orang-orang yang beriman, mengerjakan amal saleh, mendirikan shalat dan menunaikan zakat, mereka mendapat pahala di sisi Tuhannya. tidak ada kekhawatiran terhadap mereka dan tidak (pula) mereka bersedih hati. ( QS. Al-Baqarah : 277 )
Ini membuktikan bahwa zakat dan infaq memiliki kedudukan yang sangat penting dalam dunia Islam. Di sebuah hadits yang dirawayatkan oleh Imam Ahmad Rasulullah SAW berkata bahwa barangsiapa yang ingin doanya terkabul dan dijauhkan dari kesulitan maka hendaklah dia mengatasi kesulitan orang lain atau kesulitan saudaranya. Dari hadits ini dapat kita ambil sebuah kesimpulan bahwa shadaqah dan infaq merupakan jalan atau pintu bagi ijabahnya sebuah do'a dan menjauhkan kita dari sebuah kesulitan hidup di dunia ini. Ketika kita membantu saudara kita dengan berinfaq atau bershadaqah, maka pada hakikatnya kita sedang membantu diri kita. Karena bantuan kita itu telah membuka do'a dan akan menjaukan diri kita dari kesulitan-kesulitan.
Banyak orang yang berfikir bahwa infaq dan shadaqah itu harus dalam bentuk besar dan berjumlah banyak, padahal dalam sebuah hadits dikatakan bahwa jumlah itu tidak signifikant, yang terpenting adalah kepedulian kita terhadap sesama saudara kita yang sedang membutuhkan. Nilai-nilai yang terkandung dalam amal ini adalah tentang bagaimana kita menyelami penderitaan dan kesulitan orang lain, dengan menyelami kesulitan hidup orang lain, maka kita sebagai manusia akan lebih menghargai apa yang kita miliki dan selalu bersyukur dengan apa yang kita miliki tersebut. Dengan berinfaq kita telah bersyukur atas apa yang telah Allah berikan kepada kita, dan apa yang kita berikan itu dapat menjadi penjaga atau pelindung kita dari panasnya siksaan api neraka, hal ini sesuai dengan hadits Nabi Muhammad SAW yang mengatakan bahwa shadaqah sebiji kurma dapat melindungi seseorang dari api neraka. Dan salah satu kunci untuk menurunkan rizki dari langit adalah dengan bershadaqah, karena Rasulullah SAW pernah bersabda "turunkanlah rizkimu dengan bershadaqah".
Shadaqah dan infaq tidak hanya dalam bentuk materi, tentang hal ini dapat kita lihat dari sebuah hadits yang diriwayatkan oleh Imam Bukhari dan Imam Muslim, Rasulullah SAW bersabda : "Tiap muslim wajib bershadaqah.
Nah, dari berbagai macam jenis shadaqah dan infaq di atas mana yang mampu kita lakukan???? Semoga Allah memberikan kita kelapangan rizki dan kita dapat menghiasi hidup dan hari-hari kita dengan membantu sesama. AMIN
Pendidikan adalah Pilar Pembangunan Bangsa
Kalau kita berkaca pada dunia pendidikan Islam dewasa ini, khususnya di Indonesia. Maka kita akan melihat berbagai kelemahan dan kekurangan di berbagai sisi, walaupun kita harus mengapresiasi beberapa program yang telah diluncurkan Pemerintah. Tapi hal ini sangat kurang dari cukup untuk memajukan pendidikan Indonesia seperti yang kita harapkan bersama.
Perlu adanya dukungan dari seluruh masyarakat, baik itu budaya masyarakat untuk belajar serta adanya prasarana yang memadai untuk menampung kegiatan belajar dan mengajar sebagai penunjang pendidikan.
Dalam artikel singkat ini, saya akan mengambil perumpamaan sebuah sekolah dasar Islam yang terletak di daerah Desa Mega Timur Kecamatan Sungai Ambawang Kabupaten Kubu Raya. Sekolah ini secara fisik dan prasarana sangat memperihatinkan, hanya terdiri dari tiga ruang kelas dan minimnya tenaga pengajar. Padahal kita ketahui bersama bahwa pendidikan adalah hak setiap warga negara sesuai dengan amanat Undang Undang Dasar 1945. Dengan sarana yang sangat minim ini, tentu pendidikan yang dihasilkan juga tidak dapat maksimal seperti sekolah yang telah memiliki sarana dan prasarana yang memadai. Oleh karena itu semangat pendidikan yang ada di sekolah ini harus di apresiasi oleh semua kalangan dengan ikut berpartisipasi dalam bentuk apapun. Sehingga sekolah dengan fasilitas minimal dapat menghasilkan lulusan yang optimal dan dapat bersaing dengan sekolah-sekolah lainnya. Sesuai dengan firman Allah dalam al-Qur'an yang menyebutkan bahwa Allah meninggikan derajat orang yang berilmu beberapa derajat kemuliaan.
Semoga Allah memberikan kekuatan kepada kita semua sehingga apa yang kita cita-citakan dapat menjadi kenyataan, dan pendidikan Islam di Indonesia dapat menghasilkan lulusan yang memiliki intelektualitas tinggi dan akhlak yang mulia. Sehingga lulusan sekolah-sekolah Islam dapat memberikan kontribusi terhadap pembangunan bangsa Indonesia.
Berharap Dapat Bantuan Pemerintah Kabupaten Kubu Raya
Majunya dunia pendidikan tak terlepas dari sarana dan prasarana yang memadai. Menyadari hal tersebut, pemerintah pusat telah menganggarkan dana pendidikan sebesar 20 persen dari APBN yang dikemas dalam Program Wajib Belajar (Wajar) 9 tahun. Namun begitu, program yang tengah dijalankan tidak serta merta akan berjalan baik, tanpa didukung oleh komitmen aparatur pemerintah di tingkat bawah yang berwenang menyalurkan dana anggaran tersebut. Kenyataannya, saat ini masih banyak sekolah di daerah terpencil yang kondisinya sangat memperihatinkan, sementara anggaran pendidikan yang didengung-dengungkan pemerintah tak pernah dinikmati. Seperti halnya yang dialami SD Islam Tunas Bhakti Babul Ulum yang terletak di desa Mega Timur Kecamatan Sui Ambawang Kabupaten Kubu Raya.
Kepada media ini, Ramli Lehong, Ketua Yayasan Babul Ulum mengungkapkan bahwa sejak berdirinya sekolah tersebut medio 30 Juli 2007 hingga sekarang belum pernah sekalipun mendapat bantuan pendidikan dari pemerintah. Diakuinya permohonan bantuan kerap dilayangkan kepada pemerintah daerah setempat untuk keperluan membenahi bangunan sekolah serta menambah fasilitas belajar mengajar, namun tak juga mendapat tanggapan.
Menurut Ramli Lehong, kendala proses belajar mengajar di sekolah tersebut yakni, terbatasnya ruang kelas, "sementara jumlah murid melebihi kapasitas yang tersedia, hal tersebut tentunya tidak menjamin efektifitas belajar mengajar", ujarnya. Tak hanya itu, sarana dan prasarana sekolah, seperti bangku dan kursi sudah banyak yang rusak dan rapuh. Kondisi halaman SD Islam Tunas Bhakti setali tiga uang, sepanjang mata memandang hanya air dan lumpur, maklum saja lokasi berada di areal persawahan yang becek, sehingga membutuhkan pengerasan.
Yang patut diacungkan jempol, meski kondisi SD Islam Tunas Bhakti Babul Ulum masih banyak kekurangan, tapi selama ini tidak pernah mematahkan semangat para guru untuk menularkan ilmunya kepada anak didik. Bagi mereka, dapat meningkatkan citra sekolah dan memacu prestasi belajar murid, sudah menjadi tanggung jawab yang mesti diemban demi meningkatnya SDM di daerah tersebut.
Sekedar diketahui, selama ini kegiatan operasional SD Islam Tunas Bhakti Babul Ulum dapat bertahan hingga saat ini berkat swadaya Pengurus Yayasan. Untuk itu butuh uluran tangan Pemerintah Daerah untuk menunjang proses kegiatan belajar mengajar di sekolah agar menjadi lebih baik.
"Kami berharap pengajuan anggaran untuk pembenahan SD Islam Tunas Bhakti Babul Ulum Desa Mega Timur dapat direalisasikan Pemkab Kubu Raya pada tahun 2010 ini. Bagaimanapun kami juga merupakan bagian dari upaya pemerintah dalam meningkatkan pembangunan SDM di daerah ini. Untuk itu, sudah sewajarnyalah SD Islam Tunas Bhakti Babul Ulum mendapatkan perhatian, seperti sekolah lainnya yang ada di Kabupaten Kubu Raya", harap Ramli Lehong.
Profile SDI TUNAS BHAKTI
- Nama Lembaga : Lembaga Pendidikan Babul Ulum
· Alamat Lembaga : Desa Mega Timur Kec. Sui Ambawang Kab. Kubu Raya
· Tahun Berdiri : Tanggal 30 Desember 2005
· Akte Notaris : Muda Mahendra, SH. Nomor 19
2. Nama Sekolah : Sekolah Dasar Islam Tunas Bakti
a. Alamat :
a. Jalan : Perumahan Mega Asri RT. 06 RW. 04 Dusun Mega Jaya
b. Desa : Mega Timur
c. Kecamatan : Sungai Ambawang
d. Kabupaten : Kubu Raya
e. Propinsi : Kalimantan Barat
f. Kode pos : 78393
g. Telepon / HP : 081345908543
b. Mulai operasional : 30 Juli 2007
c. Nomor Registrasi / NSS : 102131207005
d. Nomor Pokok Sekolah Nasional (NPSN) : 30108597
e. Jumlah siswa rombongan belajar kelas I – IV dalam 4 tahun terakhir.
NO | NISN | NAMA | KELAMIN | TEMPAT LAHIR | TGL LAHIR | ALAMAT | KLS |
1 | 9993183665 | AGUS RAMADHAN | L | PONTIANAK | 1999-12-12 | MEGA TIMUR | 1 |
2 | 0034791192 | AMINAH TUJUHRA | P | MEGA TIMUR | 2003-04-13 | MEGA TIMUR | 1 |
3 | 0040357598 | CENDY STYVEN | L | PONTIANAK | 2004-12-09 | MEGA TIMUR | 1 |
4 | 0040357594 | CINDY AULIA | P | PONTIANAK | 2004-06-12 | MEGA TIMUR | 1 |
5 | 0034791195 | DEDE PUTRA KEVIN | L | MEGA TIMUR | 2003-09-25 | MEGA TIMUR | 1 |
6 | 0040176454 | DELA | P | PONTIANAK | 2004-11-25 | MEGA TIMUR | 1 |
7 | 0050295494 | DEWI TRIATI | P | PONTIANAK | 2005-06-11 | MEGA TIMUR | 1 |
8 | 0050295492 | DONI | L | PONTIANAK | 2005-04-05 | MEGA TIMUR | 1 |
9 | 0040357595 | EKA ULANDARI | P | MEGA TIMUR | 2004-08-30 | MEGA TIMUR | 1 |
10 | 0050295493 | FERDY YANTO SAPUTRO | L | PONTIANAK | 2005-05-17 | MEGA TIMUR | 1 |
11 | 0028175278 | HENDRA | L | PONTIANAK | 2002-09-15 | MEGA TIMUR | 1 |
12 | 0040373641 | HENDRA S | L | MEGA TIMUR | 2004-07-25 | MEGA TIMUR | 1 |
13 | 0034791191 | HERI | L | MEGA TIMUR | 2003-01-01 | MEGA TIMUR | 1 |
14 | 0003124202 | JANUARDI | L | PONTIANAK | 2000-01-14 | MEGA TIMUR | 1 |
15 | 0034791196 | MAYANG SARI | P | MEGA TIMUR | 2003-10-16 | MEGA TIMUR | 1 |
16 | 0040357596 | MUHAMMAD RIDWAN | L | PONTIANAK | 2004-09-04 | MEGA TIMUR | 1 |
17 | 0040357597 | NAKA | L | MEGA TIMUR | 2004-11-23 | MEGA TIMUR | 1 |
18 | 0028175276 | NUR AINI | P | TANJUNG SALEH | 2002-05-07 | MEGA TIMUR | 1 |
19 | 0050295490 | RAMANIA | P | MEGA TIMUR | 2005-01-06 | MEGA TIMUR | 1 |
20 | 0050295491 | RISKI | L | PONTIANAK | 2005-02-22 | MEGA TIMUR | 1 |
21 | 0034791197 | RISKI BATIAR | L | MEGA TIMUR | 2003-10-21 | MEGA TIMUR | 1 |
22 | 0034791194 | SURYANI | P | MEGA TIMUR | 2003-04-23 | MEGA TIMUR | 1 |
23 | 0050295495 | SYARBANIAH PUTRI | P | JUNGKAT | 2005-09-19 | MEGA TIMUR | 1 |
24 | 0040176445 | VANESSA | P | PONTIANAK | 2004-02-02 | MEGA TIMUR | 1 |
25 | 0028175277 | WISNU | L | PONTIANAK | 2002-07-08 | MEGA TIMUR | 1 |
26 | 0050412213 | HAZITUN NISA | P | PONTIANAK | 2005-01-19 | MEGA TIMUR | 1 |
27 | 0042056517 | LOVIANITA SARI | P | PONTIANAK | 2004-01-27 | MEGA TIMUR | 1 |
28 | 9982909916 | SRI WAHYU | P | PONTIANAK | 1998-04-20 | MEGA TIMUR | 1 |
29 | 0027756636 | ANGGA SANDIWAN | L | MEGA TIMUR | 2002-11-17 | MEGA TIMUR | 2 |
30 | 0040176455 | FEBRI PRATAMA PRAYOGA | L | PONTIANAK | 2004-12-07 | MEGA TIMUR | 2 |
31 | 0032614381 | FITRI | P | PONTIANAK | 2003-11-11 | MEGA TIMUR | 2 |
32 | 0040176451 | HALIMAH TUSABRIA | P | PONTIANAK | 2004-08-17 | MEGA TIMUR | 2 |
33 | 0040176448 | HANI | P | PONTIANAK | 2004-06-18 | MEGA TIMUR | 2 |
34 | 0027753792 | HARDIANSYAH | L | MEGA TIMUR | 2002-06-16 | MEGA TIMUR | 2 |
35 | 0040176450 | IRPAN | L | PONTIANAK | 2004-08-06 | MEGA TIMUR | 2 |
36 | 0032614374 | NURHABIBEH | P | PONTIANAK | 2003-08-03 | MEGA TIMUR | 2 |
37 | 0026072590 | PIDA | P | PONTIANAK | 2002-09-16 | MEGA TIMUR | 2 |
38 | 0032614376 | RAHMA | P | PONTIANAK | 2003-09-11 | MEGA TIMUR | 2 |
39 | 0032614382 | RISMA | P | PONTIANAK | 2003-11-17 | MEGA TIMUR | 2 |
40 | 0040176446 | ROBIANSYAH | L | PONTIANAK | 2004-03-13 | MEGA TIMUR | 2 |
41 | 0040176444 | SALWA SALSABILA | P | PONTIANAK | 2004-02-02 | MEGA TIMUR | 2 |
42 | 0040176449 | WAWAN SUANDI | L | PONTIANAK | 2004-06-27 | MEGA TIMUR | 2 |
43 | 0040176447 | AKMAL WAHYUDI | L | PONTIANAK | 2004-04-24 | MEGA TIMUR | 3 |
44 | 0032614383 | DIDIT KURNIAWAN | L | PONTIANAK | 2003-12-28 | MEGA TIMUR | 3 |
45 | 0010683301 | ISMANDA | L | MEGA TIMUR | 2001-07-02 | MEGA TIMUR | 3 |
46 | 0026072592 | JAMALIA | P | PONTIANAK | 2002-12-02 | MEGA TIMUR | 3 |
47 | 0032614377 | M. QASIM QADA | L | PONTIANAK | 2003-09-22 | MEGA TIMUR | 3 |
48 | 0010683302 | NURSIAH | P | MEGA TIMUR | 2001-07-05 | MEGA TIMUR | 3 |
49 | 0003124203 | RAMADANI | L | PONTIANAK | 2000-12-15 | MEGA TIMUR | 3 |
50 | 0027753797 | RIA ULANDARI | P | MEGA TIMUR | 2002-11-14 | MEGA TIMUR | 3 |
51 | 0032614372 | RIO SAPUTRA | L | PONTIANAK | 2003-05-03 | MEGA TIMUR | 3 |
52 | 0027753796 | RUDI ALAMSYAH | L | MEGA TIMUR | 2002-09-29 | MEGA TIMUR | 3 |
53 | 0026072591 | RUSIANA | P | PONTIANAK | 2002-11-15 | MEGA TIMUR | 3 |
54 | 0010683303 | AGUS USMAN | L | MEGA TIMUR | 2001-08-24 | MEGA TIMUR | 4 |
55 | 0027753794 | ATIKA | P | MEGA TIMUR | 2002-08-18 | MEGA TIMUR | 4 |
56 | 0010683300 | DESI PERMATA SARI | P | MEGA TIMUR | 2001-01-31 | MEGA TIMUR | 4 |
57 | 0027753791 | FEBRI | L | MEGA TIMUR | 2002-02-26 | MEGA TIMUR | 4 |
58 | 9993547327 | JODI | L | MEGA TIMUR | 1999-09-26 | MEGA TIMUR | 4 |
59 | 0003705252 | MIRANDA | P | MEGA TIMUR | 2000-09-09 | MEGA TIMUR | 4 |
60 | 0003705251 | MISNAWATI | P | MEGA TIMUR | 2000-06-06 | MEGA TIMUR | 4 |
61 | 0027753798 | NURI AYU LESTARI | P | MEGA TIMUR | 2002-12-13 | MEGA TIMUR | 4 |
62 | 0027753790 | ROMI | L | MEGA TIMUR | 2002-02-20 | MEGA TIMUR | 4 |
63 | 0027753793 | SUPRIADI | L | MEGA TIMUR | 2002-08-05 | MEGA TIMUR | 4 |
64 | 0010683304 | SYAHRUL HUDA | L | MEGA TIMUR | 2001-10-15 | MEGA TIMUR | 4 |
- Status Lahan
· Tanah : Tanah milik Lembaga Pendidikan Babul Ulum
· Perolehan dari : Hibah Alm Kaharudin A. Murad
· Pada : 20 Syafar 1422 H / 22 Mei 2001
· Salinan Akta Waqaf : Nomor W2/201/III/Tahun 2001
· Ukuran / Luas Tanah : 80 x 80 Meter, Volume= 6400 M2
· Lokasi Tanah : RT. 06 RW. 04 Dusun Mega Jaya Desa Mega Timur Kecamatan Sui Ambawang Kabupaten Kubu Raya Kalimantan Barat.
- Kondisi Gedung
· Berdiri : Tanggal 10 Desember 2001
· Kondisi Bangunan : Saat ini sedang rusak berat
· Biaya Bangunan : Bantuan dari Swadaya Masyarakat
· Bahan Bangunan : - Pondasi (kayu kelas 1 bekas)
- Kerangka (kayu kelas II bekas)
- Atap (Asbes bekas)
- Dinding Semen Plaster
- Lantai (papan Kelas III Bekas)
- Aset Sekolah
Gedung Sekolah : a. Ruang Belajar ( 3 Lokal )
b. Kursi dan Meja siswa sebanyak 23 Set (keadaan rusak ringan)
c. Kursi dan Meja Guru sebanyak 3 Set ( keadaan rusak ringan )
d. Papan Tulis 3 buah ( Keadan baik )
e. Komputer Pentium IV dua Set ( Keadaan Baik )
6. Jumlah Pendidik dan Tenaga Kependidikan
- Kepala Sekolah
- Guru kelas : 4 orang
- Gr. Bahasa Inggris : 1 orang
- TU : 1 Orang
Jumlah PTK : 6 orang